Grupa uczennic z Uniwersyteckiej Klasy Medioznawczej i klasy humanistyczno-artystycznej udała się do oczyszczalni ścieków przy ulicy Wodnej w Gnieźnie, pod opieką pani Katarzyny Wodzińskiej. Celem tej wycieczki było zebranie materiałów dotyczących sposobu oczyszczania wody, gdyż obie klasy humanistyczne są zobowiązane przedstawić projekt na Dzień Wody.
Przypada on 22 marca, ustanowiło je Zgromadzenie Ogólne ONZ. W roku poprzednim nosił nazwę: "Międzynarodowy Rok Współpracy Wodnej". Jest on potrzebny po to, aby zwrócić uwagę społeczności międzynarodowej na wpływ gwałtownego wzrostu populacji świata, industrializacji, zmian klimatycznych, konfliktów zbrojnych i klęsk żywiołowych na systemy wodne świata. Obchody tego Dnia mają na celu zainspirowanie rządów, organizacji, społeczności i poszczególnych ludzi do podejmowania działań służących lepszemu, zrównoważonemu gospodarowaniu zasobami świeżej wody na świecie.
Licealistki słuchały pani Biadasz, która mówiła o sensorycznym badaniu wody oraz jej twardości. Wraz z objaśnianiem zachodzących zjawisk, były pokazywane doświadczenia. Największym zainteresowaniem cieszyła się reakcja barwna. Po oprowadzeniu po pracowni fizyczno-chemicznej został umożliwiony wstęp do pracowni bakteriologicznej, w której wykonuje się badania na obecność bakterii. Zostały tam przedstawione probówki, w których znajdowały się bakterie w galaretce, przechowywane w specjalnej lodówce, która umożliwia ich rozwój. Jednak w żadnej nie było widocznych bakterii, co świadczy o tym, że gnieźnieńska woda nie jest skażona. Po godzinnym spotkaniu w laboratorium uczennice III LO wyszły stamtąd z nowymi doświadczeniami i kolejnymi inspiracjami, które zostaną wykorzystane przy tworzeniu projektu.
teskt i zdjęcia: Patrycja Kurek (klasa medioznawcza)
zaloguj się aby dodawać komentarze
